English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 74911/106084 (71%)
造訪人次 : 19414494      線上人數 : 352
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 期刊論文 >  Item 140.119/15216
    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/15216


    題名: 大學教育質量評估之工具及其所面臨之難題
    其他題名: Technical Instruments for the Evaluation of Higher Education and Their Difficulties in Application
    作者: 馬信行
    Ma,Hsen-Hsing
    關鍵詞: 時間數列分析;大學評鑑指標;Time series analysis;Evaluation indicators of highter education
    日期: 1998-11
    上傳時間: 2008-12-17 09:49:58 (UTC+8)
    摘要: 本文提出評估高等教育質量之工具,以供教育計劃及質量控制之參考。在量之評估與預測方面,以時間數列分析為工具。它可預測未來若干年量之成長。並預設測量誤差為在5%範圍內。在質的評鑑方面,提出大學綜合評鑑指標以供參考。該指標係根據英美文獻,依競爭性指標與保健性指標以及《背景、輸入、過程、及輸出》之評鑑模式建構而成。它可評估高等教育機構在研究、教學、行政、及服務之績效。另外也提出學生評鑑教授教學績效之量表以供參考應用。
    This study is a practice oriented article, which presents technical instruments to evaluate quantity and quality of higher education in Taiwan : ( a) Time series analysis model can be used in predicting the future growth of amounts of institutions and students of higher education. According to previous experiences the forecast errors could be within 5%, (b) a table of comprehensive evaluation indicators is suggested to be used in evaluation of higher education evaluation. It is constructed through literature reviews and is tabulated in according to categories of competitive and maintenance indicators as well as "Context, Input, Process, Product" model. It can be applied to aluate the effectiveness and efficiency of research, teaching, administration, and services of higher education institutions. Finally an evaluative scale for the teaching effectiveness of faculties by students is also presented for adaptation.
    關聯: 國立政治大學學報, 77, 159-184
    資料類型: article
    顯示於類別:[教育學系] 期刊論文
    [第77期] 期刊論文

    文件中的檔案:

    檔案 大小格式瀏覽次數
    270.pdf1666KbAdobe PDF778檢視/開啟


    在政大典藏中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    社群 sharing

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋