English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 71463/104422 (68%)
造訪人次 : 19146106      線上人數 : 580
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    資料庫 [1/1]

    子社群

    英語教學碩士在職專班 [103/106]
    英國語文學系 [1113/1595]
    阿拉伯語文學系 [75/172]
    斯拉夫語文學系 [283/359]
    日本語文學系 [246/500]
    韓國語文學系 [112/274]
    土耳其語文學系 [53/81]
    歐洲語文學系 [292/391]
    語言學研究所 [496/650]
    外文中心 [81/139]
    中東與中亞研究碩士學位學程 [2/2]

    鄰近社群


    文學院 [7068/10436]
    社會科學學院 [15766/22265]
    商學院 [17070/27542]
    傳播學院 [4649/6488]
    法學院 [3696/4833]
    理學院 [4277/6493]
    國際事務學院 [2635/5023]
    教育學院 [3560/5165]
    研究中心 [1957/3948]
    行政單位 [212/241]
    學術期刊 [6216/6272]
    政大會議論文集 [964/969]
    政大學報 [1280/1282]

    社群統計


    近3年內發表的文件:313(7.35%)
    含全文筆數:2848(66.84%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:2799(98.28%)
    下載大於100次:2099(73.70%)
    檔案下載總次數:5694301(4.99%)

    最後更新時間: 2017-09-20 14:21

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目351-375 / 4270. (共171頁)
    << < 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2006 Establishing Cognitive Models with Small Corpora: A Case Study of U.S. Political Speeches 鍾曉芳
    2015-06 Estudio de las Resoluciones de Traducción en Español del Sorgo Rojo=A Study on Spanish Translation of Red Sorghum 古孟玄; Ku, Menghsuan
    2011-09 Estudios descriptivos de la traducción español-chino. Reflexiones sobre la traducción al producto y sobre su didáctica. 古孟玄
    2005-05 An Ethic Perspective of Global Cultural Flows: Nadine Gordimer's The Pickup 劉建基
    2007-07 Evaluating and comparing in an implicit way: A case study of NP1 V NP2 m5 X constructions in Hakka 強舒媺; 賴惠玲
    2005-03 Evaluating Cultural Awareness and Communication Skills Through Simulations 馬誼蓮
    2004-05 An Examination of Reading/Cognitive Skills in College Entrance English Tests in Taiwan 李美麟
    2006 Examining Near-Synonyms: The Case of “Create” and “Produce” 鍾曉芳
    1993-10 Explanations of age difference in foreign accent and some implications for teaching foreign languages One-Soon Her
    1996-06 The explanatory inadequacy of a higher-order thought theory of consciousness 藍亭; 梁益堉
    2007-06 The explanatory inadequacy of a higher-order thought theory of consciousness 藍亭
    2006 Explorations in language and literacy learning: A two-year case study on a nine-year-old Chinese-English bilingual child’s Chinese invented spelling 余明忠; Yu, Ming-chung
    2008-07 The Expressions of Affect in Mandarin Parent-child Conversation 黃瓊之
    2002 Expressions of Disagreement in Cross-Cultural Frist Encounters 葉潔宇
    1991-03-01 An Extended Topic Chain: A Paragraph Development Madel for Chinese Learners of English 莫建清
    1995-10 The Extended X-Bar Theory and Southern Min Tone 蕭宇超
    2006 Extending an international lexical framework for Asian languages, the case of Mandarin, Taiwanese, Cantonese, Bangla and Malay 鍾曉芳
    2014-11 Extra-Curricular Reading in Taiwan 蔣宜卿
    2008 Extracting Concrete Senses of Lexicon through Measurement of Conceptual Similarity in Ontologies 鍾曉芳
    2010-12 Fallacies in Embracing a Silent European Public—A Post Lisbon Treaty Analysis 盧倩儀; Lu, Chien-Yi
    2007-07 The family of Hakka idiomatic gin2 X gin2 Y constructions: Paratactic constructions with subordinate meanings 賴惠玲; 強舒媺
    2006-09 A family of NP1 V NP2 m5 constructions in Hakka 強舒媺; 賴惠玲
    1999-06 Famine and the Eclipse of the Goddess 何艾克
    2013-11 Fashioning the Cosmopolitan Girl: Sartorial Display and Technologies of Femininity in the Chinese Bestseller Du Lala 陳音頤
    2002-09 Feature Theories from a Cognitive Perspective 萬依萍

    顯示項目351-375 / 4270. (共171頁)
    << < 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋