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    日期題名作者
    2017-05 Chronic undernutrition, short-term hunger, and student functioning in rural northwest China Hannum, E.; Hu, Li Chung; 胡力中
    2017-03 TRANSITION FROM SCHOOL TO WORK: AN INTRODUCTION TO TAIWAN EDUCATION PANEL SURVEY AND ITS FOLLOW-UP PROJECT- TAIWAN EDUCATION PANEL SURVEY AND BEYOND 關秉寅; Kuan, Ping-Yin
    2017 「未富先老」——中國人口老化的動力分析 鮑宇辰
    2017 原、漢族群工資差距之探討:人力資本與勞動市場條件的再分析 詹智涵; Chan, Chin-Han
    2017 文化導向的都市再生 : 大稻埕街區的復甦之路 林育槿
    2017 當社會服務成為一種事業: 以台灣大型非營利身心障礙組織為例 詹景喻; Chan, Ching Yu
    2017 Linkage between pain sensitivity and empathic response in adolescents with autism spectrum conditions and conduct disorder symptoms Chen, Chenyi; Hung, An-Yi; Fan, Yang-Teng; Tan, Shuai
    2017 Housing the intergenerational families: Married couples coresident with parents in Taiwan Li, William D. H.; Huang, Jiou-Wun
    2017 台灣工藝的當代轉化:琉園企業、平潭社區與松菸誠品之比較研究 王小樨; Wang, Hsiao Hsi
    2017 閃現的城市地景與遊牧者:創意市集中的行動者 翁芷雲; Wong, Tzu Yun
    2017 買菜學問大:初探實體與虛擬生鮮食材消費方式之信任關係 黃儀文; Huang, Yi Wen
    2017 樂單抑或孤獨?從消費看單人戶與頂客族之生活樣貌 陳芋蓉
    2017 台灣修煉文化與生活風格:以李鳳山及其梅門為例 梁孟涵; Liang, Meng Han
    2017 串流玩轉:論電子遊戲實況的嬉戲與遊戲 蔡昀霆; Cai, Yun Ting
    2017 居住地區劣勢、社會資本與勞動市場表現 盧科位
    2017 基隆青年的都市改造運動 余睿柏; Yu, Rui Bo
    2017 班級同儕學習投入與數學表現的城鄉差距 —階層線性模型的分析 林靜怡
    2017 單一性別學習環境對高中女生選組行爲的影響: 基於「台灣教育長期追蹤資料庫」的反事實分析 李尋菲
    2016-11 Social context, parental exogamy and Hakka language retention in Taiwan 關秉寅; Jan, Jie-Sheng; Kuan, Ping-Yin; Lomeli, Arlett
    2016-06 International student mobility and after-study lives: the portability and prospects of overseas education in Asia 馬藹萱; Collins, Francis L.; Ho, Kong Chong; Mayumi Ishikawa; Ma, Ai-Hsuan Sandra
    2016-05 TAIWAN TEMPORARY WORKERS AND LABOR MARGINALIZATION IN THE CONTEXT OF SEGMENTED LABOR MARKET, 1991-2010 林季平; Lin, Ji-Ping
    2016-03 國中讀前段班有差嗎?能力分班對學習成就影響的反事實分析 關秉寅
    2016-02 The neural mechanisms of social learning from fleeting experience with pain 范揚騰; Fan, Yang Teng; Chen, Chenyi; Cheng, Ya Wei
    2016 日常生活中的科技實踐:以台北市YouBike系統為例 呂采穎; Lu, Tsai Ying
    2016 當博物館遇上志工-博物館志願服務關係之探討 闕依柔; Chueh, I Jou

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